Digitale Zukunft zum Mitmachen: IGS Trier zu Gast im Fachbereich Informatik

Ein Teil des Programms führte die Gruppe an den dynamischen Fahrsimulator, mit dem der Fachbereich die Interaktion von Mensch und Technik im Hinblick auf automatisiertes Fahren untersucht. Nach einer kurzen Einführung in das Projekt erhielten die Schülerinnen und Schüler faszinierende Einblicke in die Technologie hinter dem Simulator. Anschließend hatten sie die Gelegenheit, selbst ans Steuer zu gehen und virtuelle Straßen zu erkunden.

In einem weiteren praxisnahen Workshop erhielten sie einen einfachen Einstieg in die Welt der Künstlichen Intelligenz. Ganz ohne Vorkenntnisse erfuhren sie, wie KI funktioniert, wie eigene Modelle erstellt und trainiert werden können und welche vielseitigen Anwendungen Künstliche Intelligenz bereits im Alltag hat.