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141. Rückblick auf eine erfolgreiche Midterm- und Abschlusskonferenz der HAW. International Projekte der Hochschule Trier

… internationale Doktorand Mishael Adje gab den Gästen spannende Einblicke, wie er dank der Projektförderung einen internationalen E-Learning Kurs für Physiotherapeuten der Hochschule Trier und der Partnerhochschulen in Dänemark, Nigeria und Südkorea konzipieren…

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142. Rückblick auf eine erfolgreiche Midterm- und Abschlusskonferenz der HAW.International Projekte der Hochschule Trier

… internationale Doktorand Mishael Adje gab den Gästen spannende Einblicke, wie er dank der Projektförderung einen internationalen E-Learning Kurs für Physiotherapeuten der Hochschule Trier und der Partnerhochschulen in Dänemark, Nigeria und Südkorea konzipieren…

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143. Frische Ideen, werteorientiertes Arbeiten und nachhaltige Expertise: Wer steckt hinter den angewandten Promotionsprojekten der Hochschule Trier?

Im neuen Forschungsblog „PhD in practice“ stellt die HS Trier ihre Nachwuchsforscherinnen und Nachwuchsforscher vor. Doktorandinnen und Doktoranden gewähren einen Blick „hinter die Kulissen“ ihrer Forschung und geben auch persönliche Einblicke in

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144. AROMA

Das Projekt bündelt grenzüberschreitend Kompetenzen zur Analyse des landwirtschaftlichen Angebots und der Lebensmittelnachfrage, zur Identifizierung von Branchenakteuren, zur Erprobung und Entwicklung von Werkzeugen und Diensten sowie zur

URL: https://www.umwelt-campus.de/forschung/projekte/projekte-entdecken/aroma

145. Prof. Dr. Juliane Leinweber

Zeitschriftenbeiträge (*peer reviewed) *Griffel, J., Leinweber, J., Spelter, B. & Roddam, H. (2019). Patient-centred Design of Aphasia Therapy Apps: A scoping review. Aphasie und verwandte Gebiete, 2, 6-21. *Leinweber, J. & Schulze, K.

URL: /informatik/juliane-leinweber

146. Workshop Projekt- und Problemorientiertes Lernen

Workshop Projekt- und Problemorientiertes Lernen Workshopziele Projektorientiertes und problembasiertes Lernen bekommt in der Hochschule eine immer größere Bedeutung. Ausgehend von Problemen oder Fragen aus der Praxis werden die Lehrinhalte

URL: /hochschule/organisation/serviceeinrichtungen/edaktik/hochschuldidaktik/veranstaltungen/veranstaltungen-sammlung/workshop-projekt-und-problemorientiertes-lernen

147. LEAN

LEAN Learning Enabled Sensor Hardware with adaptive AI Nuclei Zur Projektseite Das Ziel von LEAN ist die Schaffung einer Grundlage für den Technologie-Transfer gemäß dem „Lean Startup“-Prinzips voranzutreiben. LEAN greift dabei Vorarbeiten

URL: https://www.umwelt-campus.de/forschung/projekte/projekte-entdecken/lean

148. High-Tech Meets Rehabilitation: How Virtual Reality and AI Are Revolutionising Mobility Recovery

As part of the research colloquium at the Department of Computer Science at Trier University of Applied Sciences, Doc. Dr. Vytautas Abromavičius (Kaunas University of Technology) presented cutting-edge developments in biological feedback measurement

URL: /hauptcampus/campus/aktuelles/news-und-pressemitteilungen/beitrag/high-tech-meets-rehabilitation-how-virtual-reality-and-ai-are-revolutionising-mobility-recovery

149. QualiQuest

Automated question generation with feedback for stimulating reflections on code quality (QualiQuest) In der Praxis der Softwareentwicklung und in der Software-Engineering-Forschung spielt Software-Qualität jenseits der funktionalen Korrektheit

URL: /informatik/forschung/einzelaktivitaeten/projektuebersicht/qualiquest

150. Interview Dr. Mohammed Al-Bared

"Moving to Trier has not only been a period of adjustment but also one of growth, allowing us to learn, adapt and flourish in this wonderful environment." How did you become aware of the Scholars at Risk Network and the Philipp

URL: /international/internationaler-campus/internationalisierungsprojekte/mohammed-albared

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