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3081. Neue Impulse für adaptive Lernsysteme: Fachtreffen an der FernUniversität in Hagen

Am 14. und 15.08.2025 trafen sich Expertinnen und Experten für Bildungstechnologie mehrerer deutscher Hochschulen und Universitäten an der FernUniversität Hagen, um über aktuelle Fortschritte bei der Entwicklung adaptiver Lernsysteme zu diskutieren.

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3082. Zukunftsperspektiven der Ergotherapie – nationale und internationale Entwicklungen

Die Veranstaltung „Zukunftsperspektiven der Ergotherapie“ umfasste die Vorstellung der deutschen und luxemburgischen Berufsverbände der Ergotherapie sowie aktuelle Entwicklungen in Praxis, Forschung und Lehre. Prof. Dr. Jens Schneider,

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3083. Community

Community-Aktivitäten Mitglied des Leitungsgremiums der Fachgruppe Bildungstechnologien der Gesellschaft für Informatik e. V. Sprecher des Arbeitskreises "E-Assessment" der Fachgruppe Bildungstechnologien Programmkomitees (Auswahl) Co-Chair

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3084. Prof. Daniel Lauterkorn

Prof. Daniel Lauterkorn Raum D201 Sprechzeiten nach Vereinbarung EMAIL Professur für nachhaltige Tragwerkslehre

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3085. 30 Jahre Umwelt-Campus Birkenfeld – Eine Vision wird zur Erfolgsgeschichte

Wenn man heute über den Umwelt-Campus Birkenfeld schlendert, sieht man moderne Architektur, grüne Freiflächen und ein lebendiges, interdisziplinäres Studienumfeld. Dass dieses Gelände vor drei Jahrzehnten ein gänzlich anderes Gesicht hatte, ist

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3086. studium-läuft-nicht

Netzwerk „Studium? Läuft! Nicht.“ In allen Phasen des Studiums kann die Frage aufkommen: „Was mache ich hier nur?" Die kritische Reflektion des eigenen Studiums ist sinnvoll und hilfreich. Solltest du dir diese Frage aber dauerhaft stellen, könnte

URL: /hochschule/organisation/serviceeinrichtungen/career-service/studium-laeuft-nicht

3087. Felix Bentgens

Inwieweit profitieren Sie von der Vernetzung mit anderen (jungen) Wissenschaftler*innen im internationalen Kontext? Wir nehmen als Studierende der Fahrzeugtechnik am Fachbereich regelmäßig an dem FISITA Kongress teil, der das letzte Mal in Indien

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3088. Hochschuldebut beim „Club der drängenden Fragen“ in der TUFA

Bei dem neuen Veranstaltungsformat der Wissenschaftsallianz der Stadt Trier und der TUFA werden aktuell herausfordernde Gesellschaftsthemen von Expert*innen verschiedenster Sparten kritisch betrachtet. Das Besondere: Nach entsprechenden

URL: /hochschule/aktuelles/news-und-pressemitteilungen/news-detail/hochschuldebut-beim-club-der-draengenden-fragen-in-der-tufa

3089. Hochschuldebut beim „Club der drängenden Fragen“ in der TUFA

Bei dem neuen Veranstaltungsformat der Wissenschaftsallianz der Stadt Trier und der TUFA werden aktuell herausfordernde Gesellschaftsthemen von Expert*innen verschiedenster Sparten kritisch betrachtet. Das Besondere: Nach entsprechenden

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3090. E is E, but not 3

E is E, but not 3 Computer-aided analysis of early literacy skills in children with and without developmental language disorders (DLD) Digitale Technologien eröffnen neue Chancen im Gesundheitssystem, besonders für die Entwicklung effizienter

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