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171. Suche durchführen

Einleitung: Lernziel Bedarf feststellen: → Suche anhand einer Literaturliste → Thematische Literatursuche Auswahl von Informationsmitteln: → Welches Mittel für welchen Zweck? → Formale & inhaltliche Eigenschaften

URL: /hauptcampus/bibliothek/tutorial-informationskompetenz/suche-durchfuehren

172. Bibliothekskataloge

Einleitung: Lernziel Bedarf feststellen: → Suche anhand einer Literaturliste → Thematische Literatursuche Auswahl von Informationsmitteln: → Welches Mittel für welchen Zweck? → Formale & inhaltliche Eigenschaften

URL: /hauptcampus/bibliothek/tutorial-informationskompetenz/suche-durchfuehren/bibliothekskataloge

173. Beate Berghoff-Mertens

Beate Berghoff-Mertens | Stellvertretende Bibliotheksleitung, Beschäftigte Bibliothek, b.berghoff-mertens@umwelt-campus.de, +49 6782 17-2002, 9922-107

URL: /personensuche/personendetail?tx_contact_detail%5Baction%5D=detail&tx_contact_detail%5Bcontroller%5D=Person&tx_contact_detail%5Bperson%5D=636&cHash=6a901280fdb262bc4b80bb9eb02715fd

174. Allgemeines: Open Access

Je nach Wunsch, Anspruch und Dokumenttyp stehen einer Autorin oder einem Autor verschiedene Wege offen, ein Dokument im Open Access zu publizieren: Golden: Das Dokument wird von einem Verlag als Originalveröffentlichung in einem

URL: /bibliothek/open-access-hs-trier/allgemeines-open-access

175. Projektphasen

Bei der personellen Aufteilung der Implementierungsaufgaben gibt es nun verschiedene Varianten, die jeweils ihre Vor- und Nachteile haben.  Eine horizontale Aufteilung sähe vor, dass die Verantwortlichkeiten entlang der

URL: /informatik/service/studierende/informatik/hinweise-softwareprojekte/projektphasen

176. Katalogarten

Einleitung: Lernziel Bedarf feststellen: → Suche anhand einer Literaturliste → Thematische Literatursuche Auswahl von Informationsmitteln: → Welches Mittel für welchen Zweck? → Formale & inhaltliche Eigenschaften

URL: /hauptcampus/bibliothek/tutorial-informationskompetenz/suche-durchfuehren/bibliothekskataloge/katalogarten

177. Was bietet Recherche?

Einleitung: Lernziel Bedarf feststellen: → Suche anhand einer Literaturliste → Thematische Literatursuche Auswahl von Informationsmitteln: → Welches Mittel für welchen Zweck? → Formale & inhaltliche Eigenschaften

URL: /hauptcampus/bibliothek/tutorial-informationskompetenz/suche-durchfuehren/fachdatenbanken/was-bietet-recherche

178. Symposium "ThinkingJewellery"

Dieser Inhalt steht nur auf Englisch zur Verfügung. Bitte wechseln Sie die Sprache (den Sprachauswahlknopf finden Sie ganz rechts im oberen Menü). Imagination und virtuelle Welten Edles Material – Gold, Silber, edle Steine – hat jenseits

URL: /gestaltung/es/made-in-io/symposium-thinkingjewellery

179. Schallbasierte Ortung

Kernaufgabe ist die Ermittlung der Position eines Mikrophons mithilfe maschineller Lernalgorithmen. Hierzu wird ein Lautsprecher in einem Raum ortsfest auf dem Versuchstisch platziert. Zur Ortung wird die Eigenschaft der Schallreflexion

URL: https://www.umwelt-campus.de/birkenfeld-institutes-of-technology/labore/ki-labor/schallbasierte-ortung

180. Lehre

UW/UR, 1. Sem. Umwelt- und Betriebswirtschaft, Bachelor Die Grundvorlesung besteht aus drei Teilen: Teil I System Erde – Ökosystemtheorie und Zustand der Umwelt (State) Teil II Umweltwirkungen des Wirtschaftens und Folgen (Pressure) Teil III

URL: https://www.umwelt-campus.de/shartard/lehre

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