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Startup-Battle 2026 begeistert rund 100 Schüler*innen an der Hochschule Trier

Studierende sitzen in Gruppen an Tischen in einem hellen Seminarraum und arbeiten gemeinsam an einer Aufgabe.

Unternehmerisches Denken erleben, Teamgeist stärken und erste Gründungserfahrungen sammeln: Beim „Startup-Battle 2026“ am 28. Mai 2026 an der Hochschule Trier entwickelten rund 100 Schüler*innen aus fünf Trierer Schulen ihre eigenen Unternehmensstrategien und traten in einem interaktiven Planspiel gegeneinander an.

Die Wirtschaftsförderung Trier richtete die Veranstaltung als Kooperationspartner gemeinsam mit SCHULEWIRTSCHAFT Trier, dem Deutschen Startup-Verband, der Agentur für Arbeit Trier, der Hochschule Trier und dem Gründungsbüro Trier aus.

Nach der erfolgreichen Premiere im vergangenen Jahr ging das „Planspiel Trier – Trier gründet“ damit in die zweite Runde. Herzstück der Veranstaltungsreihe ist das eigens entwickelte Planspiel „Margaritae Treverorum“ von Gregor Demmer, Landessprecher des Deutschen Startup-Verbands und selbst Gründer (Vereinsticket).

In kleinen Teams übernahmen die Teilnehmenden die Leitung eines fiktiven Unternehmens – einer „Perlenmanufaktur“ – und trafen eigenständig Entscheidungen in den Bereichen Strategie, Einkauf, Produktion, Marketing und Vertrieb. Im Anschluss pitchten die jungen Gründer*innen ihre Ideen vor dem Publikum. Ziel war es, wirtschaftliche Zusammenhänge praxisnah zu vermitteln und junge Menschen für unternehmerische Selbstständigkeit zu begeistern. Eine Fachjury bewertete die Teams und kürte die fünf besten.

„Das Planspiel Trier soll wirtschaftliches Handeln praxisnah erlebbar machen und junge Menschen frühzeitig an unternehmerisches Denken heranführen“, betont die Leiterin der Wirtschaftsförderung Trier, Nina Womelsdorf.

„Die Hochschule ist der perfekte Ort, um das Thema Gründung, was auch in der Strategie der Hochschule festgeschrieben ist, frühzeitig in Angriff zu nehmen und weiterzudenken. Das Gründungsbüro Trier bietet hier umfangreiche Unterstützung in allen Gründungsfragen“, ergänzt die Präsidentin der Hochschule Trier, Frau Prof. Dr. Dorit Schumann.   

Begleitend zum Wettbewerb tauschten sich Lehrkräfte mit jungen Startup-Unternehmern während des zertifizierten Workshops „Innovationskompetenz fördern – Schule trifft Wirtschaft“ aus. 

Die Preisgelder im Gesamtwert von 800 Euro stellten die Sparkasse Trier, die Volksbank Trier Eifel eG sowie SCHULEWIRTSCHAFT Rheinland-Pfalz zur Verfügung.

Die Organisatoren planen die Fortsetzung des Formates auch in den kommenden Jahren. 

Die Organisatoren des Planspiels:

SCHULEWIRTSCHAFT Trier, Deutscher Startup-Verband, Wirtschaftsförderung Trier, Agentur für Arbeit Trier, Hochschule Trier und Gründungsbüro Trier.

Publikum verfolgt in einem großen Veranstaltungsraum eine Präsentation mit projizierter Folie auf der Leinwand.
Drei junge Teilnehmer arbeiten konzentriert an einem Tisch und machen sich Notizen. Eine Gruppe junger Menschen steht um einen Tisch und betrachtet Materialien für eine gemeinsame Aufgabe.
Eine Gruppe junger Menschen steht um einen Tisch und betrachtet Materialien für eine gemeinsame Aufgabe.
Teilnehmende stehen vorne im Raum und halten ihre Teilnahmeurkunden während einer Preisverleihung.
Mehrere junge Teilnehmer stehen mit Teilnahmeurkunden vor einer Leinwand und werden auf der Bühne ausgezeichnet.
Eine Gruppe von Teilnehmenden präsentiert ihre Urkunden gemeinsam mit Betreuern im Veranstaltungsraum.
Junge Teilnehmer stehen mit Urkunden in einer Reihe vor der Leinwand und posieren für ein Gruppenfoto.
Eine ausgezeichnete Gruppe hält Urkunden in die Kamera und feiert gemeinsam vor einem roten Banner.
Eine Gruppe junger Teilnehmer und Betreuer posiert nach der Auszeichnung mit Urkunden vor der Leinwand.
Organisatorinnen, Organisatoren und Unterstützende der Veranstaltung stehen gemeinsam für ein Gruppenfoto vor der Präsentationsleinwand.

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