Experimentieren. Inspirieren. Visualisieren. Dieses interdisziplinäre Studienangebot unter der Leitung von Prof. Jörg Obergfell richtet sich an Studierende aller sechs Fachrichtungen und kann zusätzlich belegt werden. Die Zusammenarbeit mit Studierenden anderer Designdisziplinen ist eine wertvolle Bereicherung des Studiums. Neue Themen, neue Materialien und neue Denkweisen wirken sich inspirierend auf die eigene Arbeit aus. Dieses Studienfach kann als künstlerisches Experiment zwischen den Studiengängen betrachtet werden. Vermeintliche Grenzen werden ausgedehnt, erweitert, gesprengt.

Basierend auf Claude Lévy Strauss’ Text "Das Wilde Denken", in dem er eine Theorie der Bricolage entwirft, werden Arbeitsweisen der Improvisation und Umnutzung von vorgefundenen Materialien, Gegenständen und räumlichen Situationen vermittelt und durch gemeinschaftliche und individuelle künstlerische Projekte praktisch erprobt.

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Das Modul bietet eine Einführung in die Schnitztechnik von Miniaturen mit einem einfachen Schnitzmesser.
Einerseits wird das Material Holz und seine gestalterischen, bildhauerischen Möglichkeiten vorgestellt, andererseits werden Schnitttechniken mit dem Messer eingeübt , die auch auf andere Materialien übertragbar sind. Das Modul erweitert die Möglichkeiten im Modellbau, das Verständnis von plastischen Grundlagen und den sensiblen Umgang mit Material.

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Der Titel des Moduls kann aus zwei Richtungen betrachtet werden. Einerseits wird ein historischer Abriss über Fotografie als Kunst vermittelt. Hierzu werden Positionen des 19. und 20. und 21. Jahrhunderts analysiert, diskutiert und einzelne Konzepte in praktischen Übungen erprobt.
Andererseits wird die Fotografie als Dokumentationsmedium von Kunst, z.B. Objektfotografie, Installationsansicht, performing/recording theoretisch und praktisch behandelt.
Zunächst werden technische Grundlagen wie Brennweite, Blende, ISO, Belichtungszeit, digitale Nachbearbeitung erläutert und anhand von kleineren praktischen Übungen vertieft. Diese Übungen sowie Vorlesungen, Diskussionen und Referate zu künstlerischen Positionen sollen als Anregung und Grundlage zur Entwicklung einer eigenen, freien künstlerischen Fotoarbeit dienen.
Angesichts der Fülle des Themas geht es in diesem Seminar weniger um eine vertiefte Betrachtung. Vielmehr soll ein Überblick über grundlegende Bereiche ermöglicht werden, der die größten technischen Hürden beseitigt, den Blick schärft und zu eigenen Experimenten anregt.

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